散らない花は花に非ず

~東方,陰陽師,妖怪をこよなく愛する人間の語り場~

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教育に罪はない

“国歌斉唱の際、不起立の人間がいる”何て話題があった。
個人的な意見であるが不起立の人間の多くは日教組の連中だろう。


そもそも、我が日本国の国歌にどういう意味が含まれているのだろうか?

戦前の意味は「天皇陛下が治める御代がいつまでも続く事を願った歌」であった。
しかし、戦後、「国の末長い繁栄と平和を願った歌」と解釈された。


不起立の理由として「軍国主義、天皇崇拝を象徴している」かららしいが、天皇崇拝は分かるとして、軍国主義は理解できない。
話がそれるが、これは、私の高校の先生が言っていた事だか、
「天皇がいたからこそ日本は平和だった。もし、いなかったら、紛争が多発していただろう。」
その根拠までは言わなかったが、妙に納得した自分がいた。


不起立は、日本人としてあるまじき行為で冒涜に値する。
歌うのが嫌ならば、海外へ行けばいい。


これからの教育に、日本国について教えることの重要性を指摘する。



教える事に罪はないわけで、それをどう思うかはその人の自由なのに、教育を“思想、良心の自由”に反すると言うのはオカシイ。教育を洗脳とでも思っているのだろうか?

戦前の意味は「天皇陛下が治める御代がいつまでも続く事を願った歌」であった。
しかし、戦後、「国の末長い繁栄と平和を願った歌」と解釈された。


不起立の理由として「軍国主義、天皇崇拝を象徴している」かららしいが、天皇崇拝は分かるとして、軍国主義は理解できない。
話がそれるが、これは、私の高校の先生が言っていた事だか、
「天皇がいたからこそ日本は平和だった。もし、いなかったら、紛争が多発していただろう。」
その根拠までは言わなかったが、妙に納得した自分がいた。


不起立は、日本人としてあるまじき行為で冒涜に値する。
歌うのが嫌ならば、海外へ行けばいい。


これからの教育に、日本国について教えることの重要性を指摘する。



教える事に罪はないわけで、それをどう思うかはその人の自由なのに、教育を“思想、良心の自由”に反すると言うのはオカシイ。教育を洗脳とでも思っているのだろうか?
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まとめteみた【散らない花は花に非ず】

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まとめteみた.【教育に罪はない】

“国歌斉唱の際、不起立の人間がいる”何て話題があった。個人的な意見であるが不起立の人間の多くは日教組の連中だろう。そもそも、我が日本国の国歌にどういう意味が含まれているのだろうか?戦前の意味は「天皇陛下が治める御代がいつまでも続く事を願った歌」であった...

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